Отзывы о школе
На странице — только отзывы, прошедшие редакционную модерацию. Оценка и партнерский статус школы не влияют на публикацию.
Срез опубликованных отзывов
Здесь только отзывы, прошедшие модерацию. Это контекст, а не редакционная оценка школы.
«Младшей 7. Пока только цвет, форма и простые персонажи. Урок под её темп, не заставляют сразу делать сложные вещи. Иногда устаёт держать стилус — тогда заканчиваем чуть раньше. Для этого возраста это нормально.»
Что можно улучшить: Цена приходит после консультации, заранее на сайте её нет.
«Дочке 11. Планшет купили заранее — без него курс почти бессмысленный. Рисует иллюстрации, уже сделала логотип для школьного кружка. Преподаватель дает конкретные советы по улучшению работы, а не просто хвалит за все подряд.»
Что можно улучшить: Заморозка уроков пригодилась в четверти.
«Сыну 13. Кодить не хотел, нейросети — да. На уроках учат как улучшать запрос. Уже делает комиксы и короткие ролики. Преподаватель смотрит, что получилось, и говорит, где промпт размытый.»
Что можно улучшить: Цена приходит после консультации, заранее на сайте её нет.
«Дочери 9. Никакого программирования не требовали, как и написано. Рисует персонажей через ИИ и собирает истории. Иногда просит планшет — для картинок удобнее, но можно и мышью. 55 минут она выдерживает.»
Что можно улучшить: 55 минут она выдерживает.
«Дочке 10. MakeCode ей зашёл быстрее, чем «взрослый» код. Преподаватель на видеосвязи видит её экран и сразу правит. Не группа — важно, в группе она бы стеснялась спрашивать.»
Что можно улучшить: Цена приходит после консультации, заранее на сайте её нет.
«Сыну 7. Обычный Minecraft он знает, Education — другое: блоки кода, координаты, автопостройки. Школа даёт доступ, ничего покупать не пришлось. За 8 уроков собрал свой автоматический дом. Занятие час — для семилетки предел, иногда чуть короче.»
Что можно улучшить: Занятие час — для семилетки предел, иногда чуть короче.
«Дочери 14. Хотела не «просто играть», а делать. Преподаватель не гонит программу, если застряла на цикле — сидят, пока не поймёт. Пакет на 24 урока взяли в рассрочку. Комп нужен нормальный, на старом ноуте Studio лагает.»
Что можно улучшить: Комп нужен нормальный, на старом ноуте Studio лагает.
«Сыну 11. Он и так сидит в Roblox, решили направить это в полезное русло. На индивидуальном уроке пишут скрипты на Lua: условия, функции, объекты. Через 12 занятий у него уже своя простая игра с монетками. 55 минут — нормально, не успевает выгореть.»
Что можно улучшить: 55 минут — нормально, не успевает выгореть.
«Брали, потому что сын играет и хочет понять, как игры делаются. Преподаватель сам из индустрии, рассказывает интересные вещи.»
Что можно улучшить: Минус — программа довольно объёмная, нужно время на домашние задания.
«Дочь 14 лет. Хотела попробовать геймдев. Курс индивидуальный — важно, потому что уровень у всех разный. Уже есть свой маленький проект. Нравится.»
Что можно улучшить: Главное, что дочь всё утраивает. У нас не было особых ожиданий.
«Сыну 13. Unity — это уже серьёзно. Сначала было тяжело с интерфейсом, но преподаватель помог. Сейчас делает простую 2D-игру. Занимается с азартом.»
Что можно улучшить: Думали будет проще, но раз сын справляется, значит нормально.
«Мы выбрали этот курс, потому что сын хочет в будущем заниматься веб-разработкой. Пока результат хороший — есть готовые маленькие сайты.»
Что можно улучшить: Стоимость немаленькая, но при покупке пакета цена за урок вполне приемлемая.
«Дочь 11 лет. Очень увлеклась. Сама придумывает дизайн. Преподаватель хвалит и направляет. Индивидуальные занятия позволяют идти в своём темпе.»
Что можно улучшить: Хотелось бы чуть больше творческих заданий, но понимаю, что есть определённая программа.
«Сыну 12. Хотел свой сайт про игры. На курсе за три месяца сделал простой лендинг. HTML и CSS объясняют понятно.»
Что можно улучшить: JavaScript пока сложно дается, но двигаемся.
«Брали пакет на 24 урока. Сын говорит, что теперь понимает, как устроены алгоритмы. В целом довольны.»
Что можно улучшить: Минус — иногда случаются технические сбои на платформе, но это бывает редко.
«Дочь 10 лет. Хотела научиться делать ботов. На курсе как раз делают небольшие проекты. Индивидуально — удобно, темп под неё. Иногда задаёт много вопросов, и преподаватель не раздражается.»
Что можно улучшить: Дочь очень общительная, поэтому было бы интересно попробовать и групповые занятия со сверстниками.
«Сыну 11 лет. Python выбрали после Scratch. Сначала было сложно, но преподаватель объясняет постепенно. Сейчас пишет простые скрипты. Нравится, что есть реальные проекты.»
Что можно улучшить: Сначала были сомнения, даже думали бросить, но преподаватель убедил нас не делать поспешных выводов — и был прав. Просто сыну нужно было чуть больше времени.
«Мы пробовали бесплатные приложения, но без преподавателя сын быстро бросал. Здесь держит интерес. Уже сделал две маленькие игры.»
Что можно улучшить: Цена за пакет нормальная, если брать от 12 уроков.
«Дочке 7,5. Очень нравится создавать истории в Scratch. Индивидуальные занятия — большой плюс, никто не торопит. Занимаемся для общего развития.»
Что можно улучшить: Программа не из простых, иногда дочь устаёт, и тогда урок заканчивается раньше, думаю это нормально для ее возраста.
«Сыну 8 лет. Scratch взяли, чтобы просто познакомить с кодом. Через месяц уже сам сделал анимацию с котом. Преподаватель молодой, на одной волне с ребёнком. Занимаемся с удовольствием.»
Что можно улучшить: Главное, чтобы сыну нравилось, пока нас все устраивает.